后勤与基建管理处

邓福康述职述德述廉报告

修缮管理科科长 

2024年，我带领科室围绕学校发展需求开展工作，取得了一定成绩，也存在不足，现将情况汇报如下。

一、思想政治方面

在思想政治学习上，以党纪学习教育为契机，深入学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》。在课堂讲授、公开场合及网络平台严格约束言行，做到不信谣、不传谣。作为教师，认真研习师德师风规章制度，牢记为党育人、为国育才初心使命，规范职业行为，努力为教育事业贡献力量。

二、工作履职方面

积极提升科室成员工作积极性，带头推进7个重点项目，总投入约417万元。通过实施学生公寓粉刷项目，修缮多栋公寓，为新生打造良好居住环境。通过体育馆南外墙面维修项目，提升体育馆外观。实施文传学院展示大厅建设项目，为师生提供展示平台。实施教师周转房改造项目，11月初交付，保障人才引进。实施逸夫楼第一会议室改造项目，优化了会议环境。5月完成的修缮项目设计、清单编制服务采购项目，为全年修缮工作提供技术支持。实施实习实训楼外墙修缮项目，解决历史遗留问题。此外，完成16个自行采购项目，合计约43.46万元，以及101项1万元以下零星维修项目，约52.93万元，保障校园设施正常运行。

三、廉洁自律，拒腐防变

持续深化学习，强化拒腐防变意识，遵循党内法规，严守各项纪律。在政商交往中，恪守亲清准则，坚决杜绝违规行为，做到公正、依法、廉洁用权。

四、不足之处

项目管理精细化程度不够，部分项目施工细节把控不足，如学生公寓粉刷有色差、教师周转房设施安装位置需微调。团队专业能力提升慢。与其他部门协同合作效率不高，信息传递不及时。应急维修机制不完善，突发情况反应需提升。

五、今后努力方向

加强项目精细化管理，完善制度流程，严格审核图纸方案，增加巡查，强化验收，加强与施工单位沟通。提升团队专业素养，制定培训计划，组织参加培训交流，鼓励自主学习。优化协同合作机制，加强沟通交流，建立信息共享平台。完善应急维修机制，制定预案，明确职责，加强培训演练，建立物资储备库，利用信息化手段预警隐患。